ADD

Attention-Deficit Disorder (ADD) adalah istilah yang secara historis digunakan dalam edisi sebelumnya dari manual diagnostik (seperti DSM-III) untuk menggambarkan individu yang memiliki kesulitan signifikan dalam mempertahankan perhatian namun tidak menunjukkan gejala hiperaktivitas atau impulsivitas yang menonjol. Dalam terminologi klinis modern (DSM-5), kondisi ini sekarang secara resmi diklasifikasikan sebagai Attention-Deficit/Hyperactivity Disorder (ADHD), Predominantly Inattentive Presentation.

Individu dengan profil ini sering kali tampak seperti pengelamun, mudah teralihkan perhatiannya, dan mengalami kesulitan dalam pengorganisasian tugas serta mengikuti instruksi detail. Karena tidak adanya perilaku hiperaktif yang mengganggu, kondisi ini sering kali terlambat didiagnosis dibandingkan tipe ADHD yang hiperaktif-impulsif. Penanganan biasanya melibatkan kombinasi strategi perilaku, dukungan edukasi, dan dalam beberapa kasus, terapi farmakologis.